Job Announcement

គ្រូបង្រៀនបំប៉នភាសាខ្មែរ និងថ្នាក់អក្ខរកម្ម, និងគ្រូបង្រៀនបំប៉នភាសាខ្មែរ ជំនួសគ្រូឈប់សម្រាកលំហែមាតុភាព

with Taramana Association

BTDC-ID: 42528
Closing Date:

Announcement Positions

Announcement Description

សមាគម​តារ៉ាម៉ា​ណា​ កំពុង​ស្វែងរក​បេក្ខជន​ដែល​ស្រឡាញ់​ការ​បង្រៀន​ និង​ចង់​ចូលរួម​ជួយ​កុមារ​ឱ្យ​រីក​ចម្រើន​ក្នុង​ការសិក្សា​ ដើម្បី​បំពេញ​មុខតំណែង​គ្រូបង្រៀន​បំប៉ន​ភាសាខ្មែរ​ចំនួន​ ២មុខតំណែង​ ក្នុង​នោះ​មានមុខ​តំណែង​ជំនួស​គ្រូ​ឈប់​សម្រាក​លំហែ​មាតុភាព​ចំនួន​ ១មុខតំណែង​។

ថ្នាក់​បង្រៀន​បំប៉ន​ទាំងនេះ​ប្រព្រឹត្តទៅ​នៅ​មជ្ឈមណ្ឌល​របស់​សមាគម​តារ៉ាម៉ា​ណា​ ដើម្បី​បំពេញ​បន្ថែម​ការសិក្សា​របស់​សិស្ស​នៅ​សាលា​រដ្ឋ​។ គ្រូបង្រៀន​នឹង​ជួយ​ពង្រឹង​ជំនាញ​អាន​ សរសេរ​ និង​យល់​អត្ថន័យ​របស់​សិស្ស​ ព្រមទាំង​លើកទឹកចិត្ត​ឱ្យ​ពួកគេ​មានទំនុក​ចិត្ត​ និង​ចូលរួម​យ៉ាងសកម្ម​ក្នុង​ការសិក្សា​។ យើង​ស្វាគមន៍​បេក្ខជន​ដែល​មាន​ភាព​អត់ធ្មត់​ ទំនួល​ខុសត្រូវ​ និង​ឆន្ទៈ​ធ្វើការ​ជា​ក្រុម​ ក្នុង​បរិយាកាស​ដែល​យកចិត្តទុកដាក់​ចំពោះ​សុវត្ថិភាព​ សុខុមាលភាព​ និង​តម្រូវ​ការ​របស់​កុមារ​ម្នាក់​ៗ។

សូម​ស្វែងយល់​អំពី​ភារកិច្ច​ លក្ខណៈ​សម្បត្តិ​ និង​លក្ខខណ្ឌ​ការងារ​សម្រាប់​មុខតំណែង​នីមួយ​ៗខាងក្រោម​។

Announcement Positions

គ្រូបង្រៀនបំប៉នភាសាខ្មែរ និងថ្នាក់អក្ខរកម្ម

បរិយាកាសមុខតំណែង
  • ប្រភេទការងារ: ផ្នែកអប់រំ/ហ្វឹកហ្វឺន/បង្រៀន
  • ពេលវេលា:ការងារពេញម៉ោង
  • ប្រាក់ខែ: ផ្អែកលើបទពិសោធន៍
សង្ខេបមុខតំណែង

សមាគម​តារ៉ាម៉ា​ណា​ Taramana Association ត្រូវការ​ជ្រើសរើស​គ្រូបង្រៀន​បំប៉ន​ភាសាខ្មែរ​ពេញ​ម៉ោង​ សម្រាប់​ថ្នាក់​អក្ខរកម្ម​ដែល​មាន​សិស្ស​ចម្រុះ​កម្រិត​ និង​សិស្ស​ថ្នាក់ទី​៥ និង​ទី​៦ដោយ​រួមបញ្ចូល​ការ​បង្រៀន​គណិតវិទ្យា​ ១ម៉ោង​ក្នុង​មួយ​សប្តាហ៍​។ ការ​បង្រៀន​នេះ​មាន​គោលបំណង​បំពេញ​បន្ថែម​ការសិក្សា​នៅ​សាលា​រដ្ឋ​ និង​ឆ្លើយតបទៅនឹង​កម្រិត​ និង​តម្រូវ​ការ​របស់​សិស្ស​ម្នាក់​ៗ។

លក្ខខណ្ឌ​ការងារ​

  • ការងារ​ពេញ​ម៉ោង​ ៤០ម៉ោង​ក្នុង​មួយ​សប្តាហ៍​។
  • ម៉ោង​ធ្វើការ​៖ ពី​ម៉ោង​ ៧:១៥ព្រឹក​ ដល់ម៉ោង​ ៤:៣០រសៀល​
  • ក្នុងមួយថ្ងៃ​ រួម​មានការ​បង្រៀន​ ៦ម៉ោង​ និង​ការ​មើល​ថែ​សិស្ស​ ឬរៀបចំ​សកម្មភាព​ ២ម៉ោង​។
ករណីកិច្ច និងការទទួលខុសត្រូវ:
  • ការ​បង្រៀន​ និង​ការរៀបចំ​មេរៀន​
  • បង្រៀន​ភាសាខ្មែរ​ដល់​សិស្ស​ក្នុង​ថ្នាក់​អក្ខរកម្ម​ចម្រុះ​កម្រិត​ និង​សិស្ស​ថ្នាក់ទី​៥ និង​ទី​៦ ព្រមទាំង​បង្រៀន​គណិតវិទ្យា​ ១ម៉ោង​ក្នុង​មួយ​សប្តាហ៍​។
  • រៀបចំ​មេរៀន​ លំហាត់​ និង​សម្ភារៈ​បង្រៀន​ឱ្យ​ស្របតាម​កម្មវិធីសិក្សា​របស់​សាលា​រដ្ឋ​ និង​សមស្រប​នឹង​កម្រិត​ និង​តម្រូវ​ការ​របស់​សិស្ស​។
  • ប្រើ​វិធីសាស្ត្រ​បង្រៀន​ទំនើប​ និង​ច្នៃប្រឌិត​ ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ឱ្យ​យល់​មេរៀន​ ចងចាំ​ចំណេះ​ដឹង​ និង​អភិវឌ្ឍ​ជំនាញ​សិក្សា​ ជាពិសេស​សិស្ស​ដែល​ត្រូវការ​ជំនួយ​បន្ថែម​។
  • រៀបចំ​សកម្មភាព​សិក្សា​ដែល​លើកទឹកចិត្ត​ឱ្យ​សិស្ស​ចូលរួម​យ៉ាងសកម្ម​ និង​មាន​ទំនួល​ខុសត្រូវ​ចំពោះ​ការសិក្សា​ និង​ការ​រីក​ចម្រើន​របស់​ខ្លួន​។
  • ណែនាំ​សិស្ស​ឱ្យ​ស្គាល់​វប្បធម៌​ខ្មែរ​ តាមរយៈ​កំណាព្យ​ ចម្រៀង​ និង​សកម្មភាព​ចំណេះ​ដឹង​ទូទៅ​។
  • ការ​វាយ​តម្លៃ​ និង​តាមដាន​ការ​រីក​ចម្រើន​របស់​សិស្ស​
  • រៀបចំ​ និង​កែវិញ្ញាសាប្រឡ​ងប្រចាំខែ​ និង​ប្រឡង​ចុង​ឆមាស​។
  • កត់ត្រា​ពិន្ទុ​ក្នុង​ផ្នែក​ដែល​បាន​កំណត់​នៃ​បញ្ជី​វត្តមាន​ និង​ដាក់​របាយការណ៍​ជូន​នាយិកា​មជ្ឈមណ្ឌល​រៀងរាល់​ខែ​ និង​នៅ​ចុង​ឆមាស​។
  • ស្វែងយល់​ពី​តម្រូវ​ការសិក្សា​របស់​សិស្ស​ និង​រាយការណ៍​អំពី​ការលំបាក​ផ្សេង​ៗជូន​ក្រុម​ការងារ​សង្គម​ និង​នាយិកា​មជ្ឈមណ្ឌល​។
  • ការ​កត់ត្រា​ និង​តាមដាន​វត្តមាន​
  • បំពេញ​បញ្ជី​វត្តមាន​ប្រចាំថ្ងៃ​ និង​ផ្ញើ​ជូន​ក្រុម​ការងារ​សង្គម​នៅ​ចុងខែ​នីមួយ​ៗ។
  • រាយការណ៍​អវត្តមាន​របស់​សិស្ស​ជា​រៀងរាល់ថ្ងៃ​ក្នុង​ក្រុម​ Telegram។
  • ជូនដំណឹង​ដល់ក្រុមកា​រងា​រស​ង្គម​អំពី​អវត្តមាន​ញឹកញាប់​ បញ្ហា​នៅ​សាលា​ ឬការប្រែប្រួល​អាកប្បកិរិយា​របស់​សិស្ស​។
  • ការរៀបចំ​សកម្មភាព​ និង​ដំណើរ​ទស្សនកិច្ច​វប្បធម៌​
  • រៀបចំ​ដំណើរ​ទស្សនកិច្ច​ប្រចាំខែ​ទៅ​វិទ្យាស្ថាន​បារាំង​ មជ្ឈមណ្ឌល​បុប្ផា​ណា​ បណ្ណាល័យ​ជាតិ​ ឬទីកន្លែង​វប្បធម៌​ផ្សេង​ៗ ព្រមទាំង​ដំណើរ​ទស្សនកិច្ច​ប្រចាំ​ឆ្នាំទៅ​ខេត្ត​សៀមរាប​នៅ​ចុង​ឆ្នាំ​។
  • រៀបចំ​ការ​ទស្សនា​សារមន្ទីរ​ និង​វត្តអារាម​ឱ្យ​សមស្រប​នឹង​អាយុ​ និង​កម្រិត​យល់​ដឹង​របស់​សិស្ស​។
  • រៀបចំ​សកម្មភាព​វប្បធម៌​នៅ​មជ្ឈមណ្ឌល​ រួម​មានការ​សម្តែង​ ២ដង​ក្នុង​មួយ​ឆ្នាំ​ សិក្ខាសាលា​ និង​សកម្មភាព​ផ្សេង​ៗ។ សម្របសម្រួល​ផែនការ​ និង​ទំនាក់ទំនង​ជាមួយ​ដៃគូ​ អ្នកដឹកនាំ​សិក្ខាសាលា​និង​សិល្បករ​។
  • ការអប់រំ​ពលរដ្ឋ​ និង​ក្រម​សីលធម៌​វិជ្ជាជីវៈ​
  • អប់រំ​សិស្ស​អំពី​ភាពជា​ពលរដ្ឋ​ វប្បធម៌​ខ្មែរ​ ជំនាញ​សង្គម​ និង​តម្លៃ​ដែល​ជួយ​ដល់ការអភិវឌ្ឍ​ខ្លួន​។លើកទឹកចិត្ត​ឱ្យ​សិស្ស​មាន​ទំនួល​ខុសត្រូវ​ និង​គោរព​បទបញ្ជា​របស់​មជ្ឈមណ្ឌល​ Taramana Association។
  • គោរព​ក្រម​សីលធម៌​របស់​សមាគម​ និង​គោល​នយោបាយ​ការពារ​កុមារ​ ព្រមទាំង​រក្សា​កិត្តិយស​និង​សេចក្តី​ថ្លៃថ្នូរ​នៃ​វិជ្ជាជីវៈ​គ្រូបង្រៀន​។
  • គ្រប់គ្រង​ថ្នាក់រៀន​ រក្សា​វិន័យ​សិស្ស​ និង​ថែរក្សា​ទ្រព្យសម្បត្តិ​ និង​សម្ភារៈ​បង្រៀន​របស់​មជ្ឈមណ្ឌល​។
  • ចូលរួម​កិច្ចប្រជុំ​ជាមួយ​មាតាបិតា​ អាណាព្យាបាល​ គ្រូបង្រៀន​ និង​បុគ្គលិក​ ព្រមទាំង​ព្រឹត្តិការណ៍​របស់​មជ្ឈមណ្ឌល​។
  • មើល​ថែ​សិស្ស​ក្នុង​ពេល​ដំណើរ​ទស្សនកិច្ច​តាម​តម្រូវ​ការ​ និង​បំពេញ​ភារកិច្ច​ផ្សេង​ៗតាម​ការចាត់តាំង​។
អត្ថប្រយោជន៍:
  • ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ – ប្រាក់រង្វាន់ប្រចាំឆ្នាំ / ប្រាក់ខែទី១៣
  • បរិក្ខារផ្សេងៗ – លក្ខខណ្ឌការងារសុវត្ថិភាព និងស្អាត
  • វិស្សមកាលមានប្រាក់ឈ្នួល – ប្រចាំឆ្នាំ
  • គោលនយោបាយ – មិនអនុញ្ញាតអំពើរំលោភ ឬរើសអើង
  • បណ្តុះបណ្តាល – សុខភាព និងសុវត្ថិភាព
  • GPA Accident coverage with FORTE insurance
  • Health bonus
ប្រភេទនៃបេក្ខជនដែលបានរំពឹងទុក
ភាសា:
  • ខ្មែរ - យ៉ាងរលូនគឺត្រូវការចាំបាច់
  • អង់គ្លេស - កម្រិតល្អគឺត្រូវការចាំបាច់
  • បារាំង - កម្រិតមធ្យមត្រូវបានផ្តល់អាទិភាព
កម្រិតវប្បធម៌:
  • បរិញ្ញាបត្រ ផ្នែក Pedagogy and Education យ៉ាងតិច
ប្រវត្តិការងារ:
  • Teacherផ្នែកការអប់រំ (សាលារៀន សាកលវិទ្យាល័យ)រយៈពេល ២ ទៅ ៣ ឆ្នាំគឺត្រូវការចាំបាច់
ជំនាញ និងចំណេះដឹង:
ជំនាញទូទៅ និងបច្ចេកទេស
  • មាន​សញ្ញាបត្រ​បរិញ្ញាបត្រ​ផ្នែក​អក្សរសាស្ត្រ​ខ្មែរ​ ឬសញ្ញាបត្រ​ដែល​មានត​ម្លៃ​សម​មូល​ និង​មាន​សមត្ថភាព​បង្រៀន​គណិតវិទ្យា​។
  • ជំនាញបង្រៀនភាសាខ្មែរ និងអក្ខរកម្មបានល្អ។
  • សមត្ថភាពបង្រៀនគណិតវិទ្យាកម្រិតបឋមសិក្សា។
  • ជំនាញរៀបចំផែនការមេរៀនឱ្យស្របតាមកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលារដ្ឋ។
  • សមត្ថភាពកែសម្រួលវិធីសាស្ត្របង្រៀនសម្រាប់ថ្នាក់ដែលមានសិស្សចម្រុះកម្រិត និងសិស្សដែលមានការលំបាកក្នុងការសិក្សា។
  • ជំនាញបង្កើតសម្ភារៈបង្រៀន និងសកម្មភាពសិក្សា។
  • ជំនាញគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន និងអនុវត្តវិន័យបែបវិជ្ជមាន។
  • ជំនាញវាយតម្លៃសិស្ស រៀបចំវិញ្ញាសាប្រឡង កែកិច្ចការ និងរាយការណ៍អំពីការរីកចម្រើនក្នុងការសិក្សា។
  • ជំនាញតាមដានវត្តមាន និងរក្សាកំណត់ត្រាបានត្រឹមត្រូវ។
  • ចំណេះដឹងអំពីវប្បធម៌ខ្មែរ និងសមត្ថភាពរៀបចំសកម្មភាពវប្បធម៌ និងដំណើរទស្សនកិច្ចសិក្សា។
  • សមត្ថភាពអនុវត្តគោលនយោបាយការពារកុមារ និងក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ។
  • សមត្ថភាពប្រាស្រ័យទាក់ទងផ្ទាល់មាត់ជាភាសាអង់គ្លេស ឬភាសាបារាំង។
ជំនាញទន់
  • ភាពអត់ធ្មត់ និងការយល់ចិត្តកុមារ។
  • ការប្រាស្រ័យទាក់ទងច្បាស់លាស់ និងការស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់។
  • សមត្ថភាពធ្វើការដោយឯករាជ្យ និងមានគំនិតផ្តួចផ្តើម។
  • សមត្ថភាពធ្វើការជាក្រុមក្នុងបរិយាកាសដែលមានវប្បធម៌ចម្រុះ។
  • ភាពច្នៃប្រឌិត និងសមត្ថភាពសម្របខ្លួន។
  • ជំនាញរៀបចំការងារ និងគ្រប់គ្រងពេលវេលា។
  • ភាពទុកចិត្តបាន ការគោរពពេលវេលា និងទំនួលខុសត្រូវ។
  • ការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះការអប់រំកុមារ និងវប្បធម៌ខ្មែរ។
 
 

គ្រូបង្រៀនបំប៉នភាសាខ្មែរ ជំនួសគ្រូឈប់សម្រាកលំហែមាតុភាព

បរិយាកាសមុខតំណែង
  • ប្រភេទការងារ: ផ្នែកអប់រំ/ហ្វឹកហ្វឺន/បង្រៀន
  • ពេលវេលា:ការងារពេញម៉ោង
  • ប្រាក់ខែ: ផ្អែកលើបទពិសោធន៍
សង្ខេបមុខតំណែង

សមាគម​តារ៉ាម៉ា​ណា​ ត្រូវការ​ជ្រើសរើស​គ្រូបង្រៀន​បំប៉ន​ភាសាខ្មែរ​ពេញ​ម៉ោង​ជា​បណ្តោះអាសន្ន​ ដើម្បី​ជំនួស​គ្រូ​ឈប់​សម្រាក​លំហែ​មាតុភាព​ ចាប់ពី​ថ្ងៃ​ទី​៣០ ខែវិច្ឆិកា​ ឆ្នាំ​២០២៦ ដល់​ថ្ងៃ​ទី​២ ខែ​មេសា​ ឆ្នាំ​២០២៧។ គ្រូ​នឹង​បង្រៀន​សិស្ស​ថ្នាក់ទី​២ ទី​៣ និង​ទី​៤ ក្នុង​ថ្នាក់​ដែល​មាន​សិស្ស​អតិបរមា​ ២០នាក់​ ដើម្បី​ពង្រឹង​ជំនាញ​អាន​ សរសេរ​ និង​យល់​អត្ថន័យ​ បំពេញ​បន្ថែម​ការសិក្សា​នៅ​សាលា​រដ្ឋ​។

ក្នុង​ខែ​ដំបូង​ បេក្ខជន​នឹង​ធ្វើការ​ជាមួយ​គ្រូ​ប្រចាំ​ថ្នាក់​ ដើម្បី​សង្កេត​ការ​បង្រៀន​ ស្គាល់​សិស្ស​ និង​ត្រៀម​ទទួលបន្ទុក​ថ្នាក់​ដោយ​ឯករាជ្យ​ចាប់ពី​ខែ​មករា​។ ភារកិច្ច​សំខាន់​ៗរួម​មាន​ ការរៀបចំ​មេរៀន​ និង​លំហាត់​ ការ​បង្រៀន​តាម​កម្រិត​សិស្ស​ ការ​វាយ​តម្លៃ​ការ​រីក​ចម្រើន​ ការ​តាមដាន​វត្តមាន​ និង​ការ​សហការ​ជាមួយ​ក្រុម​ការងារ​សង្គម​ និង​នាយិកា​មជ្ឈមណ្ឌល​។

មុខតំណែង​នេះ​សមស្រប​ជាពិសេស​សម្រាប់​និស្សិត​ឆ្នាំ​ទី​៣ ឬទី​៤ ឬអ្នក​ទើប​បញ្ចប់​ការសិក្សា​ដែល​ចង់​ទទួល​បាន​បទពិសោធន៍​បង្រៀន​ដំបូង​។ ចំណេះ​ដឹង​មូលដ្ឋាន​ក្នុង​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ផ្ទាល់មាត់​ ជា​ចំណុច​អាទិភាព​។

ករណីកិច្ច និងការទទួលខុសត្រូវ:
  • ការបង្រៀនភាសាខ្មែរ
  • បង្រៀនបំប៉នភាសាខ្មែរដល់សិស្សថ្នាក់ទី២ ទី៣ និងទី៤ ក្នុងថ្នាក់ដែលមានសិស្សមិនលើសពី ២០នាក់។
  • រៀបចំមេរៀន លំហាត់ និងសម្ភារៈបង្រៀនឱ្យស្របតាមកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលារដ្ឋ និងសមស្របនឹងកម្រិត និងតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស។
  • អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពអាន សរសេរ និងយល់អត្ថន័យរបស់សិស្ស តាមរយៈមេរៀន និងសកម្មភាពដែលទាក់ទាញការចូលរួម។
  • ប្រើវិធីសាស្ត្របង្រៀនសមស្រប ដើម្បីជួយសិស្សដែលត្រូវការជំនួយបន្ថែម និងលើកទឹកចិត្តឱ្យពួកគេមានទំនុកចិត្ត និងចូលរួមក្នុងថ្នាក់។
  • បន្តអនុវត្តផែនការបង្រៀន និងទម្លាប់ប្រចាំថ្នាក់របស់គ្រូប្រចាំថ្នាក់ បន្ទាប់ពីការប្រគល់ទទួលការងារក្នុងខែធ្នូ។
  • ការវាយតម្លៃ និងគាំទ្រការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស
  • វាយតម្លៃការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស កែកិច្ចការសិស្ស និងកត់ត្រាលទ្ធផលសិក្សាឱ្យបានច្បាស់លាស់។
  • ស្វែងយល់ពីតម្រូវការសិក្សារបស់សិស្ស និងរាយការណ៍អំពីការលំបាកផ្សេងៗជូនក្រុមការងារសង្គម និងនាយិកាមជ្ឈមណ្ឌល។
  • ប្រគល់ព័ត៌មានអំពីការរីកចម្រើនរបស់សិស្សជូនគ្រូប្រចាំថ្នាក់ នៅពេលគាត់ត្រឡប់មកបំពេញការងារវិញ។
  • ការកត់ត្រា និងតាមដានវត្តមាន
  • បំពេញបញ្ជីវត្តមានប្រចាំថ្ងៃ និងផ្ញើជូនក្រុមការងារសង្គមនៅចុងខែនីមួយៗ។
  • រាយការណ៍អវត្តមានរបស់សិស្សជារៀងរាល់ថ្ងៃក្នុងក្រុម Telegram។
  • ជូនដំណឹងដល់ក្រុមការងារសង្គមអំពីអវត្តមានញឹកញាប់ បញ្ហានៅសាលា ឬការប្រែប្រួលអាកប្បកិរិយារបស់សិស្ស។
  • ក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ និងការងារជាក្រុម
  • គោរពក្រមសីលធម៌របស់សមាគម និងគោលនយោបាយការពារកុមារ។
  • បង្កើតបរិយាកាសថ្នាក់រៀនដែលមានសុវត្ថិភាព និងផ្តល់ការគាំទ្រដល់សិស្ស ព្រមទាំងជួយពួកគេឱ្យគោរពបទបញ្ជារបស់មជ្ឈមណ្ឌល។
  • ថែរក្សាទ្រព្យសម្បត្តិ និងសម្ភារៈបង្រៀនរបស់មជ្ឈមណ្ឌល។
  • ធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយគ្រូប្រចាំថ្នាក់ក្នុងខែធ្នូ និងសហការជាមួយក្រុមការងារសង្គម និងនាយិកាមជ្ឈមណ្ឌលពេញមួយរយៈពេលការងារ។
  • ចូលរួមកិច្ចប្រជុំបុគ្គលិក និងកិច្ចប្រជុំជាមួយមាតាបិតាដែលពាក់ព័ន្ធ ព្រមទាំងជួយសកម្មភាពរបស់មជ្ឈមណ្ឌល និងមើលថែសិស្សតាមតម្រូវការ។
អត្ថប្រយោជន៍:
  • បរិក្ខារផ្សេងៗ – លក្ខខណ្ឌការងារសុវត្ថិភាព និងស្អាត
  • វិស្សមកាលមានប្រាក់ឈ្នួល – ប្រចាំឆ្នាំ
  • បណ្តុះបណ្តាល – សុខភាព និងសុវត្ថិភាព
  • Health bonus
  • GPA Accident coverage with FORTE insurance
ប្រភេទនៃបេក្ខជនដែលបានរំពឹងទុក
ភាសា:
  • ខ្មែរ - យ៉ាងរលូនគឺត្រូវការចាំបាច់
  • អង់គ្លេស - កម្រិតមធ្យមគឺត្រូវការចាំបាច់
កម្រិតវប្បធម៌:
  • បរិញ្ញាបត្រ ផ្នែក Pedagogy and educationត្រូវបានផ្តល់អាទិភាព
ជំនាញ និងចំណេះដឹង:
ជំនាញទូទៅ និងបច្ចេកទេស
  • សមត្ថភាពនិយាយ និងសរសេរភាសាខ្មែរបានល្អ។
  • ចំណេះដឹងមូលដ្ឋានអំពីវិធីសាស្ត្របង្រៀន និងគរុកោសល្យកម្រិតបឋមសិក្សា។
  • សមត្ថភាពជួយពង្រឹងការអាន ការសរសេរ និងការយល់អត្ថន័យរបស់សិស្សថ្នាក់ទី២ ទី៣ និងទី៤។
  • សមត្ថភាពរៀបចំមេរៀន លំហាត់ និងសម្ភារៈបង្រៀនឱ្យសមស្របនឹងកម្រិតរបស់សិស្ស។
  • សមត្ថភាពអនុវត្តតាមផែនការបង្រៀន និងទម្លាប់ប្រចាំថ្នាក់ដែលមានស្រាប់។
  • ជំនាញគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន និងមើលថែសិស្ស។
  • ជំនាញវាយតម្លៃសិស្ស កែកិច្ចការ និងកត់ត្រាការរីកចម្រើនក្នុងការសិក្សា។
  • ជំនាញតាមដានវត្តមានប្រចាំថ្ងៃ និងរាយការណ៍តាម Telegram។
  • សមត្ថភាពអនុវត្តវិធានការពារកុមារ និងរក្សាបរិយាកាសសិក្សាដែលមានសុវត្ថិភាព។
  • ចំណេះដឹងមូលដ្ឋានក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាភាសាអង់គ្លេសផ្ទាល់មាត់ ជាចំណុចអាទិភាព។
ជំនាញទន់
  • ភាពអត់ធ្មត់ និងការយល់ចិត្តកុមារ។
  • ឆន្ទៈរៀនសូត្រ និងការបើកចិត្តទទួលយកមតិយោបល់កែលម្អ។
  • សមត្ថភាពសម្របខ្លួនទៅនឹងតម្រូវការរបស់សិស្ស និងទម្លាប់ប្រចាំថ្នាក់ដែលមានស្រាប់។
  • សមត្ថភាពធ្វើការដោយឯករាជ្យបន្ទាប់ពីរយៈពេលប្រគល់ទទួលការងារ។
  • ការប្រាស្រ័យទាក់ទងច្បាស់លាស់ និងការស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់។
  • កិច្ចសហការ និងសមត្ថភាពធ្វើការជាក្រុមក្នុងបរិយាកាសដែលមានវប្បធម៌ចម្រុះ។
  • ភាពទុកចិត្តបាន ការគោរពពេលវេលា និងទំនួលខុសត្រូវ។
  • ការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះការសិក្សា និងសុខុមាលភាពរបស់កុមារ។
 

How to Apply

បេក្ខជន​ដែល​មាន​ចំណាប់អារម្មណ៍​ សូម​ផ្ញើ​ប្រវត្តិរូប​សង្ខេប​ (CV) និង​លិខិត​បង្ហាញ​ចំណាប់អារម្មណ៍​មក​អាសយដ្ឋាន​អ៊ី​មែ​លទាំងពីរ​ដូច​បាន​ផ្ដល់​ជូន​នៅ​ក្នុង​ព័ត៌មាន​ទំនាក់ទំនង​លម្អិត​។ សូម​បញ្ជាក់​ឈ្មោះ​សាកលវិទ្យាល័យ​ ឆ្នាំ​សិក្សា​ និង​លទ្ធភាព​បំពេញ​ការងារ​ពេញ​មួយរយៈពេល​ដែល​បាន​កំណត់​។

Attachment:
  • Job Description
  • Job Description
 

Contact Details

Office Address
  • 456 Phlauv Lum, Group 2, Boeng Salang, Sangkat Ruessei Kaev, Khan Russey Keo, Phnom Penh, Cambodia
 
Contact Name
  • លោកស្រី​ Véronique PUCCIO — នាយិកា​មជ្ឈមណ្ឌល​ (ទំនាក់ទំនង​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​)
  • លោក​ Dararith ENG — នាយក​រង​ (ទំនាក់ទំនង​ជា​ភាសាខ្មែរ​)
 
Phone
 
Email
 
Socials
 
Website